Über Jahre hinweg lag der Schulgarten der Gesamtschule Scharnhorst ungenutzt am Rand des Schulhofs. Überwuchert und kaum beachtet, bot er dennoch großes Potenzial. Dieses wurde in einem partizipativen Projekt gemeinsam mit den Schüler*innen neu erschlossen. Ziel war es, den Garten als dauerhaft nutzbaren Lern-, Aufenthalts- und Gemeinschaftsort wiederzubeleben.
Partizipative Planung
Den Auftakt bildete ein Workshop, bei dem die Schülerinnenschaft keinen fertigen Entwurf erhielt, sondern einen maßstabsgetreuen Plan des Geländes. Auf dieser Grundlage entwickelten sie eigene Ideen und Wünsche. Beteiligt waren Schülerinnen unterschiedlicher Jahrgänge und Arbeitsgemeinschaften. In weiteren Treffen wurden die Vorschläge priorisiert und unter realistischen Budgetbedingungen zusammengeführt.
Am Ende des Planungsprozesses standen fünf zentrale Elemente:
- ein grünes Outdoor-Klassenzimmer
- eine Chill-Area mit Sitzmöbeln
- eine Bar für Schulfeste
- ein Gewächshaus
- eine Hochbeetlandschaft für den Gemüseanbau
In einem vorbereitenden Workshop wurden die Standorte festgelegt, Bauweisen besprochen und gemeinsam Stücklisten erarbeitet. So entstand ein tragfähiger Bauplan als Grundlage für die Umsetzungsphase.
Bauwoche
Nach den Osterferien wurde der Garten in einer fünftägigen Bauwoche realisiert. Rund 30 Schüler*innen arbeiteten in verschiedenen Teams an Hochbeeten, Möbeln, Fundamenten und Wegen. Nach kurzen Einweisungen übernahmen sie zunehmend eigenständig Aufgaben und gaben ihr Wissen gegenseitig weiter. Neben handwerklichen Fähigkeiten standen Teamarbeit, Kommunikation und Verantwortungsübernahme im Mittelpunkt.
Abschluss und Ergebnis
Am Ende der Woche war aus der brachliegenden Fläche ein vielseitig nutzbarer Schulgarten entstanden. Ergänzend zu den geplanten Elementen wurden auch spontane Ideen umgesetzt, etwa kleine Wege, eine Brücke oder ein Insektenhotel. Ein gemeinsames Abschlussfest mit Eltern und Lehrkräften bildete den feierlichen Rahmen für die Einweihung.
Der neue Schulgarten ist heute ein lebendiger Ort im Schulalltag – geplant, gebaut und getragen von den Schüler*innen selbst.
